de chances supplémentaires d’être diagnostiqués avec un TDAH que ceux nés en janvier dans la même classe.
Attention toutefois, cette affirmation reste à prendre avec des pincettes. Il ne s’agit pas ici de faire une généralité. Ce qui entre en réalité en ligne de compte, c’est le degré de maturité de l’enfant, comme l’explique Rafa Guerrero dans sa vidéo. Selon les chercheurs, les plus jeunes enfants d’une classe pourraient être confrontés à des exigences trop élevées pour leur âge, comparés à ceux nés en début d’année. C’est pourquoi ils
